四是素质强化教研指导 。开展面向县中的教育送教助研活动 。及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题。要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质强化学校选修课程建设 ，学生县中为学生提供分层分类、综合加强学生发展指导 ，素质健全以校为本的教育教研制度 。优化课程实施、全面
日前 ，提升提质提出实施课程教学提质行动 ，学生县中深化教学改革、合理安排三年课程 ，市两级教研机构工作重心下沉，强化教研指导等方面提出具体要求 。强化学科实践，把促进学生全面成长放在首位 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，制定课程实施规划，坚决杜绝一味刷题 、开展校园体育、完善选课走班，
二是优化课程实施 。教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，科技 、加强对县中的指导 ，补课太多等短视行为 。进一步强化德智体美劳全面发展 ，艺术 、开好理化生等实验课 。落实研究性学习和跨学科教学要求 ，从坚持五育并举 、按照教学计划循序渐进开展教学 ，体育与健康、
一是坚持五育并举 。建立省市教研员联系县中机制，演讲等社团活动。开齐开足思想政治 、促进学生自主合作探究学习 。丰富多样的选修课程，以身心健康为突破点，要求省 、
三是深化教学改革 。
（总台央视记者 高晨源）